Прагматика воспитания: что необходимо изменить в социальном воспитании


с. 1
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Центр образования №825

Лаборатория теории воспитания Института теории и истории педагогики Российской академии образования

Центр социализации, воспитания и неформального образования Федерального института развития образования

I Международный Новиковский cимпозиум

«Прагматика воспитания:

что необходимо изменить в социальном воспитании в первую очередь?»

К 95-летию со дня рождения академика

Людмилы Ивановны Новиковой

22-23 января 2013 года, Москва, ГБОУ Центр образования №825



Эксперты симпозиума:

Алиева Л.В., д.пед.н., профессор, главный научный сотрудник лаборатории теории воспитания Института теории и истории педагогики РАО

Богуславский М.В., член.-корр. РАО, д.пед.н., профессор, зав. лабораторией истории педагогики и образования Института теории и истории педагогики РАО

Данилюк А.Я., член.-корр. РАО, д.пед.н., профессор, проректор Московского института развития образования

Демакова И.Д., д.пед.н., профессор, зав.кафедрой педагогики и психологии ФГОУ «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

Иванова С.В., д.филос.н., профессор, директор Института теории и истории педагогики РАО

Загладина Х.Т., к.ист.н., руководитель Центра социализации, воспитания и неформального образования Федерального института развития образования

Караковский В.А., Народный учитель СССР, член.-корр. РАО, д.пед.н., профессор, научный руководитель ГБОУ Центр образования №825

Кораблева Т.Ф., к.филос.н., президент Международной Макаренковской ассоциации

Лизинский В.М., к.пед.н., главный редактор НОУ Центр «Педагогический поиск», профессор ФГОУ «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»

Максакова В.И., к.пед.н., профессор Московского педагогического государственного университета

Мудрик А.В., член.-корр. РАО, д.пед.н., профессор Московского педагогического государственного университета

Мухаматулина Е.А., к.псих.н., зав. кафедрой психологии воспитания Московского института открытого образования

Селиванова Н.Л., член.-корр. РАО, д.пед.н., профессор, зав. лабораторией теории воспитания Института теории и истории педагогики РАО

Программа

22 января 2013 года, вторник

13.00-14.00

Регистрация участников симпозиума

14.00-15.00

Торжественное открытие симпозиума

Документальный фильм о Л.И. Новиковой «Время поисков и решений»



«Вспоминая Учителя…» (выступления соратников и учеников Л.И. Новиковой)

15.00-16.00

Обсуждение доклада Куприянова Б.В., д.пед.н., профессора кафедры теории и истории педагогики Московского городского педагогического университета

Современная прагматика социального воспитания (ресурсный подход)

16.00-16.30

Перерыв на чай и кофе

16.30-17.30

Обсуждение доклада Сухановой С.В., к.псих.н., доцента Московского института открытого образования

Исследование феномена корпоративной культуры образовательного учреждения или Подходы к гуманитарной экспертизе образования

17.30-18.30

Обсуждение доклада Григорьева Д.В., к.пед.н., доцента, директора ГБОУ центр образования №825, зав.отделом Федерального института развития образования

Школьная идентичность ребенка: поворот к ответственной воспитательной политике

23 января, среда

14.00-15.00

Обсуждение доклада Воропаева М.В., д.пед.н., профессора Московского городского педагогического университета

Морфология нерусской сказки (тезисы о социальном воспитании)

15.00-16.00

Обсуждение доклада Косарецкого С.Г., к.псих.н., директора Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ «Высшая школа экономики»

Политическое измерение социального воспитания

16.00-16.30

Перерыв на чай и кофе

16.30-17.30

Обсуждение доклада Мерцаловой Т.А., к.пед.н., ведущего научного сотрудника Института образования НИУ «Высшая школа экономики»

Гражданское общество: новый вызов воспитанию (в поиске современных воспитательных ориентиров)

17.30-18.30

Обсуждение доклада Меттини Э., магистра философии, вице-президента Международной Макаренковской ассоциации (от Италии)

Аксиологический подход в решении ценностного кризиса социального воспитания

18.30-19.30

Обсуждение доклада Шустовой И.Ю., д.пед.н., старшего научного сотрудника лаборатории теории воспитания Института теории и истории педагогики РАО

Значение детско-взрослой общности в воспитательном процессе современной школы

с. 1

скачать файл